PSICOLOGIA FISIOLOGICA E DELLE EMOZIONI ANGELERI ROMINA 65-69
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![]() PSICOLOGIA FISIOLOGICA E DELLE EMOZIONI ANGELERI ROMINA 65-69 Descrizione: lez 65-69 |



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Quale concetto indica che le emozioni possono essere definite e valorizzate diversamente a seconda della cultura?. Modulazione fisiologica delle emozioni. Emozioni innate. Espressioni facciali universali. Costruzione sociale delle emozioni. Gli studi sulla postura hanno mostrato che: La postura può comunicare in modo più chiaro il valore emotivo di un’esperienza forte e saliente. Il volto da solo è sempre sufficiente per distinguere emozioni positive e negative. La postura comunica solo emozioni negative, non positive. La postura non ha alcun ruolo nella comunicazione emotiva. Come risponde la psicologia evoluzionistica alle critiche secondo cui le sue spiegazioni sarebbero prevalentemente post-hoc?. Evitando di studiare animali non umani e concentrandosi solo sul comportamento umano moderno. Considerando i tratti esclusivamente come prodotti culturali senza basi biologiche. Formulando predizioni a priori su comportamenti non ancora osservati, verificando la complessità funzionale dei tratti, testando l’universalità cross-culturale e cercando convergenza di prove da altre discipline. Limitandosi a osservare comportamenti umani e inventando funzioni adattive solo dopo l’osservazione. Nei suoi studi sui Fore della Papua Nuova Guinea, Ekman osservò che: Le persone riconoscevano correttamente solo l’espressione della felicità. Le emozioni erano apprese culturalmente. Le persone riconoscevano e imitavano correttamente le espressioni facciali delle emozioni di base. Le persone potevano non riconoscere o fraintendere le espressioni emotive occidentali. Quale tra le seguenti emozioni è stata identificata come universale da Paul Ekman?. Felicità. Vergogna. Colpa. Amae. Come può essere definito l’EEA (Environment of Evolutionary Adaptedness)?. Il mondo urbano e tecnologico attuale, a cui la mente umana deve adattarsi. Un luogo fisico preciso dove si sono sviluppate le nostre capacità cognitive. Un periodo storico specifico come il Pleistocene in cui vivevano i nostri antenati. Un concetto statistico che rappresenta l’insieme delle pressioni selettive e delle condizioni ambientali che hanno modellato la nostra specie per oltre il 99% della sua storia evolutiva. Quali sono le principali funzioni interpersonali delle emozioni?. Preparare l’individuo alla sopravvivenza fisica, aumentare l’attenzione sugli stimoli pericolosi, consolidare la memoria emotiva. Limitarsi a segnali metaforici senza effetti reali sulle relazioni sociali o sulla coesione del gruppo. Comunicare intenzioni e informazioni attraverso segnali affidabili, regolare le distanze sociali e le norme di gruppo, incentivare comportamenti prosociali. Influenzare il comportamento individuale senza impatto sul gruppo, ampliare il campo percettivo e ridurre l’apprendimento vicario. Secondo la Teoria Periferica di James-Lange, le emozioni: Non hanno alcun legame con il sistema nervoso autonomo. Coincidono con la percezione dei cambiamenti corporei. Sono generate prima dalla mente e poi percepite nel corpo. Sono completamente indipendenti dalla fisiologia. Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente il disgusto morale?. Coinvolge le stesse aree cerebrali e sensazioni di nausea del disgusto fisico, ma si attiva per comportamenti che violano le norme sociali. È esclusivamente legato al cibo avariato o potenzialmente pericoloso per la salute fisica. È una metafora del linguaggio: non coinvolge realmente sensazioni fisiche di nausea. Serve principalmente a evitare conflitti con altri membri del gruppo, senza legami con la protezione fisica. Quale evidenza supporta l’idea che le emozioni umane non siano costrutti culturali, ma adattamenti evoluzionistici condivisi con altri vertebrati?. Le emozioni si osservano solo in contesti sociali complessi, tipici dell’uomo moderno. Le emozioni cambiano radicalmente da cultura a cultura, mostrando la loro natura costruita. Strutture cerebrali come amigdala, ippocampo e ipotalamo, coinvolte nella regolazione delle emozioni, sono presenti in modo simile in molti mammiferi. Le emozioni si manifestano solo negli esseri umani dotati di linguaggio complesso. Secondo Tooby e Cosmides (1992), affinché un tratto possa essere considerato un adattamento psicologico, deve: Essere presente solo negli esseri umani moderni. Essere utile nel mondo tecnologico e urbanizzato. Rispondere a criteri specifici che ne dimostrano la funzione evoluzionistica. Essere osservabile solo nelle società di cacciatori-raccoglitori. Quale caratteristica distingue le emozioni dai sentimenti e dagli stati d’umore?. Le emozioni includono cambiamenti fisiologici e manifestazioni comportamentali specifiche. I sentimenti sono più visibili agli altri rispetto alle emozioni. Le emozioni non hanno alcuna componente corporea o fisiologica. Le emozioni sono esperienze soggettive permanenti e generali. Quale delle seguenti emozioni agisce come “sentinella” per la sicurezza individuale, migliorando la sopravvivenza?. Invidia. Gioia. Paura. Orgoglio. Secondo Cannon-Bard, l’esperienza emotiva e l’attivazione fisiologica: Avvengono in sequenza, prima il corpo poi la mente. Avvengono simultaneamente e indipendentemente. Non sono collegate in alcun modo. Sono generate esclusivamente dal talamo senza coinvolgere la corteccia. Gli studi di Paul Ekman sui Fore della Papua Nuova Guinea dimostrano che: Le emozioni di base sono universali e biologiche. Gli individui che vivono in culture isolate non possono riconoscere emozioni di altri gruppi. Solo i sorrisi sono universali, le altre emozioni dipendono dalla cultura. Le espressioni emotive sono apprese culturalmente. Quali sono le principali funzioni delle emozioni a livello individuale?. Riduzione della vigilanza, rallentamento dei processi cognitivi e conservazione solo delle emozioni positive. Preparazione motoria generica, ampliamento del campo percettivo e memorizzazione neutra degli eventi. Reazione esclusivamente istintiva senza effetti cognitivi e memorizzazione limitata ai traumi. Mobilitazione fisiologica specifica, focalizzazione dell’attenzione sugli stimoli rilevanti e consolidamento preferenziale della memoria per eventi emotivamente Significativi. Quale emozione viene descritta come regolatore della gerarchia sociale e motivatore dell’azione verso il successo?. Disgusto. Orgoglio. Gelosia. Paura. Quale affermazione descrive meglio il rapporto tra universalità e cultura nelle emozioni?. Le emozioni di base sono universali e indipendenti dalla cultura. Alcuni aspetti delle emozioni sono universali, mentre altri sono modulati dalla cultura. Le emozioni universali non mostrano differenze i individuali. Le emozioni di base sono costruite culturalmente. Quale emozione positiva ha mostrato una postura particolarmente distintiva, riconosciuta anche cross-culturalmente?. Felicità. Interesse. Amore. Orgoglio. Quale funzione svolge la corteccia prefrontale nella regolazione delle emozioni?. Produce adrenalina per preparare il corpo alla fuga o all’attacco. Emette risposte automatiche agli stimoli minacciosi. Modula e controlla le risposte emotive, favorendo comportamenti socialmente adeguati. Amplifica la reazione dell’amigdala in situazioni di stress. Il sistema dopaminergico formato da VTA e nucleus accumbens è principalmente associato a: Regolazione del sonno. Risposta di paura e difesa. Motivazione e sistema della ricompensa. Controllo motorio e della postura. Quando proviamo paura, rabbia o eccitazione, l’ipotalamo: Impedisce alle ghiandole surrenali di produrre adrenalina. Attiva la componente simpatica del sistema nervoso autonomo. Viene coinvolto nella memoria emotiva. Produce direttamente cortisolo. La sindrome di Klüver-Bucy nei primati con lesione bilaterale all’amigdala provoca: Una perdita della memoria a breve termine. Una compromissione delle capacità linguistiche. Un aumento dell’aggressività e dell’impulsività. Una riduzione della paura e una curiosità indiscriminata verso oggetti pericolosi. Quale funzione è maggiormente associata alla corteccia insulare (insula)?. La pianificazione di azioni complesse e il ragionamento astratto. La memoria procedurale e motoria. L’elaborazione linguistica e sintattica. La consapevolezza delle sensazioni corporee e l’esperienza soggettiva delle emozioni. Secondo le evidenze sperimentali, quale combinazione ormonale è più associata a comportamenti aggressivi negli uomini?. Alto rapporto tra testosterone e cortisolo. Bassi livelli di estrogeni e adrenalina. Alti livelli di ossitocina e progesterone. Bassi livelli di testosterone e alti livelli di cortisolo. Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio il ruolo del cortisolo?. Inibisce la secrezione di adrenalina. Provoca immediato rilassamento muscolare. Aumenta la glicemia e prepara l’organismo a rispondere allo stress. Riduce il livello di glucosio. Qual è la principale differenza funzionale tra sistema nervoso simpatico e parasimpatico?. Il simpatico è attivo solo di notte, il parasimpatico solo di giorno. Il simpatico prepara all’azione (“lotta o fuga”), il parasimpatico favorisce rilassamento e digestione. Il simpatico controlla la digestione, il parasimpatico la respirazione. Il simpatico agisce solo in condizioni patologiche, il parasimpatico in condizioni normali. Quale delle seguenti risposte fisiologiche è tipicamente associata all’attivazione del sistema nervoso simpatico?. Rilassamento muscolare e costrizione dei vasi sanguigni cerebrali. Stimolazione della secrezione salivare e digestiva. Aumento del battito cardiaco e dilatazione delle pupille. Diminuzione della frequenza respiratoria e aumento della peristalsi. Quale affermazione descrive meglio il rapporto tra ormoni sessuali ed emozioni?. Il progesterone è associato esclusivamente all’aumento dell’ansia. Gli ormoni sessuali non hanno alcun effetto sulle emozioni. Le variazioni nei livelli di estrogeni, più che la loro quantità assoluta, influenzano l’umore e la stabilità emotiva nelle donne. Il testosterone ha un effetto costante e diretto sull’aggressività in tutti gli individui. Che cosa potrebbe rappresentare il “pianto contagioso” osservato nei neonati?. Un’acuita sensibilità ai rumori acuti. Una risposta consapevole al dolore altrui. Un fenomeno di imitazione. Una forma precoce di risonanza emotiva. Quando emerge il sorriso sociale, ossia il sorriso con funzione comunicativa e relazionale?. Intorno ai due mesi di vita. Dopo l’anno di età. Tra il quarto e il sesto mese. Dalla nascita. Il riflesso di Moro osservato nei neonati: È una risposta automatica del sistema nervoso a stimoli improvvisi. Indica lo sviluppo della corteccia prefrontale. È un segnale di paura consapevole. È un comportamento di imitazione sociale precoce. Durante l’adolescenza, la maggiore propensione al rischio può essere spiegata da: L’assenza di controllo genitoriale. Una riduzione dell’attività dopaminergica. Una forte attivazione delle aree cerebrali della ricompensa rispetto alla corteccia prefrontale ancora immatura. Un aumento della serotonina nel sistema limbico. Diego, un bambino di 2 anni, urla tutto il giorno. Urla alla minima frustrazione e sembra sempre arrabbiato. Data la sua età, la rabbia continua probabilmente deriva da un’_________ completamente sviluppata e una ___________ ancora immatura. amigdala; corteccia prefrontale. corteccia frontale granulare; amigdala. corteccia prefrontale; amigdala. amigdala; corteccia frontale granulare. |





