PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO

Tra le novità del DSM-5 per il DOP: È associata a disagio dell’individuo o di altre persone nel suo immediato contesto sociale. È stata eliminata una nota sulla frequenza dei sintomi. È stata eliminata una nota sulla severità dei sintomi. È stato eliminato il criterio per cui non sono soddisfatti i criteri per il Disturbo della Condotta.

Secondo Frigerio e colleghi, In Italia la prevalenza dei disturbi di comportamento nella popolazione generale è del: 7.10%. 10.10%. 5.10%. 15.10%.

In ambito eziologico è riconosciuto come fattore di rischio individuale per i Disturbi del Controllo degli Impulsi e della Condotta: disturbo dell'attaccamento. la familiarità. Il fumo di tabacco e l'alcool. Tutte le opzioni di risposta.

In ambito eziologico è riconosciuto come fattore di rischio individuale per i Disturbi del Controllo degli Impulsi e della Condotta: la prematurità. trauma cranico. Tutte le opzioni di risposta. la familiarità.

Per quanto riguarda il DOP, il DSM-5 raggruppa i sintomi in 3 tipologie. Questo cambiamento evidenzia: come il disturbo rifletta una sintomatologia prevalentemente comportamentale. come il disturbo rifletta una sintomatologia prevalentemente emotiva. come il disturbo rifletta una sintomatologia emotiva e comportamentale. la difficoltà dei bambini di regolarsi.

I sintomi del DOP secondo il DSM-5 sono raggruppati in: Tutte le opzioni di risposta. vendicatività. umore rabbioso. comportamento polemico/sfidante.

Tra i fattori di rischio per i Disturbi della Condotta, troviamo: il sesso maschile. le separazioni consensuali. il caregiving multiplo. il sesso femminile.

Il trattamento per il disturbo antisociale di personalità, prevede: terapia ad approccio psicodinamico, farmaci antipsicotici e antidepressivi. terapia cognitivo-comportamentale e farmaci antidepressivi. terapia cognitivo-comportamentale, farmaci antipsicotici e antidepressivi. farmaci antipsicotici e antidepressivi.

Il temperamento disinibito è una caratteristica del: Il Disturbo della Condotta. Disturbo antisociale di personalità. Il Disturbo Oppositivo Provocatorio. L'ADHD.

Secondo il DSM-5 non è possibile fare diagnosi di disturbo antisociale di personalità prima dei: 10 anni. 18 anni. 12 anni. 21 anni.

Lo Strengths and Difficulties Questionnaire (Goodman, 1997) è utile per la diagnosi di Disturbo della Condotta e consta di: 25 item. 10 item. 15 item. 20 item.

Lo Strengths and Difficulties Questionnaire (Goodman, 1997) consente di valutare: i problemi di condotta. la prosocialità. Tutte le opzioni di risposta. l'iperattività.

Per il PTSD, l'intervento psicoterapico efficace è: la Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale. la Psicoterapia Dinamica. la Psicoterapia Sistemico-Familiare. La Psicoanalisi.

La stima della prevalenza epidemiologica del PTSD nei bambini: è tra il 10-15% solo tra i maschi. è intorno al 25%. è intorno all'80%. è di difficile stima.

Quando si può parlare di emergenza tardiva del linguaggio?. se il bambino a 36 mesi ha un vocabolario produttivo di 35 parole. se il bambino ha un vocabolario produttivo inferiore a 50 parole e non sa combinare 2 parole insieme. se il bambino ha un vocabolario produttivo inferiore a 50 parole e non sa combinare 3 parole insieme. se il bambino a 36 mesi ha un vocabolario produttivo di 50 parole.

Grice parla di due regole fondamentali per la conversazione. Quali?. l'ascolto attivo e la presentazione efficace. fornire informazioni rilevanti e l'ascolto attivo. il rispetto dei turni di parole e la cooperazione. il gioco dei ruoli e la presentazione efficace.

Quando si può parlare del vocabolario nel bambino normotipico?. intorno ai 2 anni. intorno ai 5 anni. intorno ai 3 anni. dai 18 mesi.

Alla fine del ____________ anno, i bambini sono in grado di produrre brevi frasi complete, comprese le frasi interrogative e negative, le quali compaiono successivamente rispetto alle frasi affermative e dichiarative. Inserire al posto del______ la parola corretta: terzo. quarto. quinto. secondo.

Adamson e Bakeman (2006) hanno riscontrato cambiamenti negli argomenti di conversazione. In particolare, a 18 mesi cosa accade?. il discorso può coinvolgere due o più persone. i discorsi dei bambini riguardano principalmente il qui e ora. il focus si sposta su oggetti, luoghi e/o stati interni. i bambini iniziano a riferirsi a oggetti ed eventi assenti e ad usare il linguaggio in modo fantasioso.

I late talkers o parlatori tardivi sono bambini: di età compresa tra i 15 e i 18 mesi possono sviluppare il linguaggio in ritardo rispetto all’usuale traiettoria di sviluppo. di età compresa tra i 18 e i 20 mesi possono sviluppare il linguaggio in ritardo rispetto all’usuale traiettoria di sviluppo. di età compresa tra i 12 e i 15 mesi possono sviluppare il linguaggio in ritardo rispetto all’usuale traiettoria di sviluppo. di età compresa tra i 18 e i 24 mesi possono sviluppare il linguaggio in ritardo rispetto all’usuale traiettoria di sviluppo.

Tra gli indicatori di rischio del Disturbo Primario di Linguaggio, troviamo: la familiarità anche per il Disturbo Specifico di Apprendimento. le otiti ricorrenti. Tutte le opzioni di risposta. basso livello socio-economico.