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Psicologia clinica della disabilitá NIMBI 10-20

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Titolo del test:
Psicologia clinica della disabilitá NIMBI 10-20

Descrizione:
Psicologia clinica della disabilitá NIMBI 10-20

Data di creazione: 2026/06/07

Categoria: Altri

Numero di domande: 53

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Contenuto:

Il disturbo della comunicazione non specificato si applica quando: Le difficoltà non rientrano in categorie precise. L’intervento educativo è stato inefficace. Esiste una lesione cerebrale conclamata. Il soggetto non parla per scelta.

Quale disturbo è caratterizzato da interruzioni del flusso verbale?. Disturbo della fluenza con esordio nell’infanzia. Disturbo fonetico-fonologico. Disturbo del linguaggio. Disturbo pragmatico.

Quale delle seguenti non è una componente della valutazione psicologica dei disturbi del linguaggio?. Misurazione diretta delle abilità linguistiche. Ricostruzione del profilo evolutivo. Valutazione relazionale ed emotiva. Individuazione di comorbidità psicologiche.

Cosa si intende per Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA)?. L’uso di immagini, simboli e tabelle per supportare la comunicazione. Un approccio logopedico che si avvale dell'IA. Un trattamento riservato a soggetti con disturbo oppositivo. Un intervento farmacologico.

Qual è il ruolo dello psicologo nella scuola rispetto ai disturbi del linguaggio?. Sostenere ambienti comunicativi facilitanti e prevenire l’esclusione. Svolgere terapia linguistica. Diagnosticare disturbi neurologici. Sostituirsi all’insegnante in aula.

Quale legge italiana riconosce i DSA e ne definisce le tutele scolastiche?. Legge 170/2010. Legge 517/1977. Legge 104/1992. Legge 328/2000.

Quale tra questi strumenti è usato per la diagnosi di DSA?. WAIS. MMPI-2. DDE-2. EPQ.

Cosa indica il concetto di 'profilo a isole' nei DSA?. Alte abilità in alcune aree e difficoltà in altre. Quadro omogeneo di compromissione. Assenza di risorse compensative. Presenza di disabilità intellettiva associata.

Qual è uno degli obiettivi principali dell’intervento nei DSA?. Potenziare le abilità compromesse. Uniformare la prestazione al gruppo classe. Eliminare la diagnosi clinica. Limitare l’uso di strumenti tecnologici.

A cosa è principalmente legata la dislessia?. Deficit nella consapevolezza fonologica. Problemi sensoriali. Scarsa motivazione. Deficit motorio.

Quale tra i seguenti è un criterio diagnostico dell’ADHD?. Sintomi presenti da almeno 6 mesi. Presenza di tic motori. Disturbi della personalità. QI inferiore alla media.

Secondo il DSM-5-TR, a quale età deve esordire l'ADHD?. Prima dei 12 anni. Entro i 18 anni. Durante l'adolescenza. Prima dei 6 anni.

Cosa caratterizza l’intervento comportamentale per l’ADHD?. Uso di rinforzo positivo e regolazione del comportamento. Terapia ipnotica. Stimolazione cerebrale profonda. Privazione sensoriale e training alla noia.

Quale neurotrasmettitore è principalmente coinvolto nell’ADHD?. GABA. Dopamina. Serotonina. Acetilcolina.

Qual è la forma più comune di ADHD?. Tipo combinato. Tipo inattentivo. Tipo secondario. Tipo iperattivo/impulsivo.

Cosa valuta lo psicologo clinico nei bambini con disabilità sensoriali e motorie?. Funzionamento adattivo, sviluppo emotivo e relazionale. Barriere architettoniche in famiglia e a casa. Test di intelligenza standard. Limitazioni nell'esplorazione dello spazio.

La cecità congenita influisce soprattutto su: Esplorazione dell’ambiente e costruzione dell’immaginario. Capacità mnemoniche. Capacità logico-matematiche. Apprendimento visivo.

Cosa si intende per approccio bimodale nella sordità?. Uso combinato di lingua dei segni e linguaggio verbale. Lettura labiale e uso della voce. Interazione tra tatto e vista. Uso di due dispositivi acustici.

Quale tra queste è una disabilità sensoriale?. Distrofia muscolare. Cecità. Spina bifida. Paralisi cerebrale.

Quale tra queste è una disabilità motoria di origine congenita?. Paralisi cerebrale infantile. Cecità. Distrofia muscolare. Ipoacusia.

Quale tra questi interventi è tipico per la sindrome dell'X fragile?. Gestione dell’ansia e comunicazione sociale. Controllo dell’alimentazione. Educazione visiva. Insegnamento dell’uso del bastone bianco.

Quale sindrome è legata a una mutazione sul gene FMR1 del cromosoma X?. Sindrome di Williams. Sindrome dell'X fragile. Sindrome di Prader-Willi. Sindrome di Down.

Qual è un tratto distintivo della sindrome di Prader-Willi?. Iperfagia. Linguaggio espressivo avanzato. Ansia sociale. Buone abilità visuo-spaziali.

Quale tra queste è una caratteristica tipica della sindrome di Williams?. Empatia spiccata e socievolezza. Evitamento del contatto oculare. Rigidità cognitiva. Fame compulsiva.

Qual è la causa genetica della sindrome di Down?. Trisomia del cromosoma 21. Delezione sul cromosoma 7. Alterazione del cromosoma 15. Mutazione del gene FMR1.

Chi ha coniato il termine 'neurodiversità'?. Judy Singer. Hans Asperger. Simon Baron-Cohen. Temple Grandin.

Qual è l'approccio suggerito per la diagnosi nei bambini neurodivergenti?. Strumento di comprensione e consapevolezza. Confronto con standard neurotipici. Etichettamento preciso. Riferimento esclusivo ai manuali diagnostici.

Quale ruolo hanno le relazioni significative nella costruzione dell’identità neurodivergente?. Orientano alla normalizzazione. Favoriscono appartenenza e autoaffermazione. Limitano la libertà espressiva. Sono irrilevanti rispetto al funzionamento cognitivo.

. Qual è l'obiettivo di una clinica orientata alla neurodiversità?. Co-costruire percorsi soggettivi e valorizzanti. Correggere i deficit cognitivi. Adottare un modello comportamentale unificato. Favorire il trattamento intensivo.

Qual è il ruolo dello psicologo clinico nella prospettiva neurodiversa?. Facilitare contesti relazionali inclusivi e non normalizzanti. Rendere il paziente conforme alle norme sociali. Applicare protocolli standardizzati per aumentare il QI dell'individuo. Correggere il funzionamento neurologico.

Cosa si intende per 'masking' nella neurodiversità?. Approccio psicoterapico intensivo. Adattamento sociale tramite camuffamento comportamentale. Tecnica di apprendimento mnemonico. Metodo di diagnosi precoce.

Quale tra le seguenti NON è una causa comune di disabilità acquisita?. Trisomia 21. Trauma cranico. Ictus cerebrale. Sclerosi multipla.

L’ictus ischemico è causato da: Occlusione di un vaso cerebrale. Rottura di un’arteria. Lesione traumatica diretta. Infezione del sistema nervoso.

Cosa si intende per rielaborazione del sé nella disabilità acquisita?. Ricostruzione dell’identità integrando l’esperienza. Rifiuto della nuova condizione. Negazione della diagnosi. Evitamento sociale.

Quale sintomo è tipico della sclerosi multipla?. Neurite ottica. Afasia globale. Epilessia parziale. Emorragia cerebrale.

Qual è una conseguenza psicologica frequente dopo l’ictus?. Depressione post-ictus. Disturbo bipolare. Psicosi acuta. Amnesia globale.

Qual è l'obiettivo della terapia di reminiscenza nelle patologie neurodegenerative?. Stimolare la memoria attraverso il ricordo. Aumentare le capacità motorie. Modificare i comportamenti problematici. Ridurre l'ansia generalizzata.

Qual è la malattia neurodegenerativa più frequente tra quelle elencate?. Demenza a corpi di Lewy. Alzheimer. Parkinson. Demenza vascolare.

Quale tra i seguenti è un primo segnale tipico della malattia di Alzheimer?. Deficit di memoria episodica. Rigidità muscolare. Allucinazioni visive. Tremore a riposo.

Quale sintomo è tipico della fase avanzata della malattia di Parkinson?. Instabilità posturale. Disinibizione sociale. Afasia. Euforia.

Quale caratteristica distingue l'MCI (decadimento cognitivo lieve)?. Compromissione del linguaggio. Funzionamento quotidiano relativamente conservato. Rigidità muscolare. Allucinazioni visive.

Quale sintomo NON è caratteristico della fase iniziale dell'Alzheimer?. Perdita del riconoscimento dei familiari. Paura del futuro. Tristezza. Senso di smarrimento.

Come si definisce il dolore cronico?. Dolore che persiste oltre i 3-6 mesi, anche in assenza di lesione visibile. Dolore che migliora rapidamente con farmaci. Dolore intenso di breve durata. Dolore associato solo a lesioni visibili.

Cosa afferma il modello di Gate Control di Melzack e Wall'. Il dolore è modulato da un cancello influenzato da fattori emotivi e cognitivi. Il dolore si misura in base alla durata. Il dolore si manifesta solo in caso di danni evidenti. Il dolore è solo un sintomo fisico.

Quale tra questi disturbi psicologici è spesso associato al dolore cronico?. Depressione. Psicosi. Mania. Fobia sociale.

Qual è uno degli obiettivi della Acceptance and Commitment Therapy (ACT)?. Eliminare completamente il dolore. Negare l'esistenza del dolore e lavorare sulla motivazione. Accettare il dolore e impegnarsi in azioni significative. Aumentare il controllo farmacologico.

Quale strumento psicologico è utile per rafforzare l’autoefficacia nei pazienti con dolore cronico?. Psicoterapia di sostegno. Terapia elettroconvulsivante. Sedazione farmacologica. Ipnosi regressiva.

Cos’è la catastrofizzazione nel contesto del dolore cronico?. Una forma di somatizzazione del dolore. Una complicanza causata da catastrofi nautrali (es. esposizione ad un terremoto). Un tipo di lesione cerebrale. Tendenza a interpretare il dolore come intollerabile e incontrollabile.

Che ruolo ha lo psicologo clinico nella doppia diagnosi?. Screening precoce, valutazione e supporto relazionale. Valutazione solo nei casi psichiatrici gravi. Somministrazione di farmaci. Solo somministrazione di test cognitivi.

Quale sintomo NON è tipico nei disturbi dell’umore nelle persone con disabilità?. Cambiamenti nel sonno. Allucinazioni visive. Irritabilità. Apatia.

Cosa si intende con 'doppia diagnosi'?. Co-occorrenza di disabilità e disturbo mentale. Associazione tra disabilità e malattia genetica. Presenza di due disabilità fisiche. Comorbidità tra disturbi d'ansia e depressione.

Cosa può manifestarsi come forma alternativa di espressione del disagio nelle persone con disabilità?. Comportamenti aggressivi o autodistruttivi. Capacità cognitive più elevate. Aumento della memoria. Depersonalizzazione.

. I disturbi d’ansia nelle persone con disabilità si manifestano spesso con: Evitamento e somatizzazioni. Comportamenti antisociali. Euforia. Deliri di grandezza.

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