Metodologia Pasca Corretto 5-9

Qual è il contributo dell'informatica alla psicologia cognitiva?. Introduce l'idea che il cervello non è misurabile. Offre un modello computazionale dei processi mentali. Ha confermato l'idea della mente come "black box" impossibile da conoscere e studiare. Dimostra che il pensiero è irrazionale.

Cosa caratterizza la psicologia ingenua?. È soggettiva e non verificabile. È oggettiva e verificabile. Adotta il metodo deduttivo aristotelico. Si fonda su ipotesi statisticamente fondate.

Qual è l'approccio del comportamentismo?. Indagare le emozioni attraverso l'introspezione. Esplorare i meccanismi percettivi dell'essere umano. Studiare il comportamento osservabile e misurabile. Interpretare i sogni e l'inconscio.

Perché la psicologia è talvolta considerata una “scienza molle”?. Perché non applica il metodo scientifico. Perché studia oggetti complessi e variabili difficili da controllare. Perché non apporta sufficiente conoscenza. Perché si basa su opinioni personali condivise.

Cosa mostra lo studio di Hedges sulla cumulatività della psicologia?. Che è inferiore a quella della sociologia. Che è paragonabile a quella delle scienze fisiche. Che è del tutto soggettiva. Che non produce risultati replicabili.

Uno studente di psicologia osserva diversi casi di reazioni emotive allo stesso stimolo e, a partire da queste osservazioni, elabora una regola generale sul comportamento. Quale metodo ha usato?. Metodo deduttivo. Metodo sperimentale puro. Metodo induttivo-deduttivo. Metodo induttivo.

Un ricercatore osserva un fenomeno, formula una teoria generale e poi la verifica attraverso esperimenti mirati. Quale metodo ha utilizzato?. Metodo descrittivo. Metodo deduttivo. Metodo induttivo. Metodo induttivo-deduttivo.

Quale metodo parte da principi generali per trarre conseguenze verificabili su casi specifici?. Metodo ipotetico-esplorativo. Metodo deduttivo. Metodo induttivo. Metodo induttivo-deduttivo.

Quale metodo combina l'osservazione di dati con la verifica sperimentale di ipotesi derivate da una teoria?. Metodo induttivo-deduttivo. Metodo deduttivo. Metodo statistico. Metodo induttivo.

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente il carattere orientato al progresso della scienza?. Il progresso scientifico è un processo statico e lineare. A parità di condizioni sperimentali, la scienza produce risultati replicabili da chiunque. La scienza prevede continui sviluppi futuri, con conclusioni sempre aperte a nuove ricerche. La scienza si limita a descrivere i fenomeni osservati.

Qual è l'obiettivo principale di una ricerca nomotetica?. Individuare regolarità generali o universali dei fenomeni. Analizzare eventi che non possono essere ripetuti. Elaborare un intervento clinico personalizzato. Studiare in profondità l'unicità di un singolo individuo.

Che differenza c'è tra ricerca di base e ricerca applicata?. La ricerca di base mira a testare teorie e principi generali, quella applicata a risolvere problemi concreti. La ricerca di base riguarda i casi singoli, quella applicata gli studi di popolazione. La ricerca di base si svolge sul campo, quella applicata solo in laboratorio. La ricerca di base è qualitativa, quella applicata è quantitativa.

Perché è importante distinguere correlazione e causalità?. Perché la correlazione riguarda pochi casi, la causalità molti. Perché la correlazione è qualitativa e la causalità è quantitativa. Perché la correlazione indica solo un'associazione, mentre la causalità implica che una variabile produca cambiamenti nell'altra. Perché la correlazione si osserva solo nei laboratori, la causalità solo nella vita reale.

Qual è la differenza tra ricerca qualitativa e quantitativa?. La qualitativa produce dati destrutturati (es. testi scritti o trascritti), la quantitativa dati numerici misurabili. La qualitativa produce risultati universali, la quantitativa solo descrittivi. La qualitativa è sempre idiografica, la quantitativa sempre nomotetica. La qualitativa riguarda solo dati clinici, la quantitativa solo dati sperimentali.

Quale condizione è necessaria per affermare una relazione di causalità?. Le variabili devono appartenere alla stessa scala di misura. La correlazione deve essere superiore a 0,50. L'effetto deve verificarsi più volte nello stesso soggetto. La causa deve precedere temporalmente l'effetto.

Quale funzione fondamentale svolgono le teorie nella ricerca scientifica?. Consentire di descrivere fenomeni senza doverli spiegare. Rendere superfluo il controllo sperimentale. Organizzare la conoscenza empirica e guidare la formulazione di nuove ipotesi. Evitare il confronto con teorie precedenti.

Che cosa si intende per teoria scientifica in psicologia?. Un insieme logicamente organizzato di proposizioni che definisce eventi, descrive le relazioni tra essi e ne spiega il verificarsi. Una serie di osservazioni raccolte senza un modello esplicativo. Un insieme di concetti clinici applicati solo al contesto terapeutico. Una spiegazione basata solo sull'esperienza personale del ricercatore.

Che cosa rappresentano le variabili intervenienti in una teoria psicologica?. Variabili latenti non direttamente osservabili in un questionario. Processi che collegano variabili indipendenti e dipendenti, spiegando la relazione tra di esse. Variabili osservabili che si limitano a descrivere categorie senza relazioni. Variabili irrilevanti che producono errori di misurazione.

Quale criterio viene usato per valutare la qualità di una teoria scientifica?. La capacità di includere il maggior numero di variabili possibili. L'originalità del linguaggio usato dal ricercatore. La parsimonia, cioè la capacità di spiegare i fenomeni con il minor numero di assunzioni possibili. La popolarità della teoria nella comunità non scientifica.

Quale caratteristica aumenta l'accettabilità di una teoria scientifica?. La resistenza a ogni tentativo di falsificazione, anche metodologicamente debole. La complessità del modello e il numero elevato di concetti introdotti. La conferma empirica delle ipotesi che essa genera. Il consenso unanime del gruppo di ricerca che l'ha proposta.

Quale criterio NON è tipicamente usato per valutare la qualità di una teoria scientifica?. La popolarità della teoria tra il pubblico generale. La precisione e la parsimonia. La coerenza logica. La verificabilità empirica.

Quale atteggiamento è deleterio nell'individuazione di un problema di ricerca?. Valutare la rilevanza teorica e metodologica di un tema. Pensare che, data la mole di studi già esistenti, qualsiasi nuova domanda sia già stata trattata. Cercare aspetti ancora inesplorati in un fenomeno noto. Consultare la letteratura disponibile per orientarsi.

Un problema di ricerca: Costituisce un ostacolo nella pianificazione del disegno sperimentale. Impedisce di portare a termine un esperimento. Riguarda esclusivamente difficoltà tecniche o logistiche nella raccolta dei dati. È una contraddizione tra asserti o tra una teoria e un fatto; e di solito genera nel ricercatore un'idea anticipatoria volta a spiegare il contrasto osservato.

Che cosa indica il termine serendipity?. Il dono di fare delle scoperte utili sfruttando l'accadimento di fatti paradossali. Nel contesto della ricerca, indica il dono di fare delle scoperte utili alle quali non si mirava. La capacità del ricercatore di prevedere con precisione i risultati prima di condurre l'esperimento. Nel contesto della ricerca indica la capacità di pianificare un setting che preserva la serenità dei soggetti.

L'episodio di Kitty Genovese ha portato allo studio di quale fenomeno psicologico?. La memoria collettiva. L'apprendimento osservazionale. La dissonanza cognitiva. L'effetto spettatore.

Una fonte interna per l'identificazione di un problema di ricerca è: L'interesse personale e le conoscenze pregresse del ricercatore. Le richieste di finanziamento ministeriale. Gli atti di un convegno internazionale. Le metanalisi della letteratura scientifica.

Quale rischio è associato al motto accademico “Publish or perish”?. Che la scelta dei temi di ricerca sia guidata dalla popolarità e non dal reale valore scientifico. Che vengano ignorati gli aspetti metodologici della ricerca. Che i ricercatori non pubblichino mai i propri risultati. Che la comunità scientifica non legga le pubblicazioni.