economia applicata da 1 a 15

L'economia applicata studia la teoria economica tramite la …. Biologia. Valutazione d'impatto. Antropologia. Econometria.

Dei seguenti aggettivi quali descrivono l'economia applicata?. Sono tutte vere. E' una scienza esperienziale. E' una scienza sociale. E' una scienza normativa.

Quale di queste non è una risorsa che da luogo a scelte economiche. Il tempo (per trovare un hobby). L'aria (per respirare). Lo stipendio (per pagare un affitto). I buoni spesa (per fare la spesa).

La razionalità limitata è. Il punto di partenza della geografia economica. Tipica dei paesi emergenti. Una caratteristica dell'homo economicus. Una teoria dell'economia comportamentale.

Dei seguenti aggettivi quali descrivono l'economia applicata?. Sono tutte vere. E' una scienza sociale. E' una scienza economica. E' una scienza positiva.

Se una risorsa può essere utilizzata in un unico modo. Il suo prezzo sale. Il suo utilizzo è una scelta economica. Utilizzarla è irrazionale. Il suo utilizzo non è una scelta economica.

L'homo economicus è. Distaccato da emozioni e altruismo. Sono tutte vere. Perfettamente razionale. Perfettamente informato su qualunque prodotto.

La combinazione economia + psicologia cognitiva (economia comportamentale) è speciale perché: La psicologia critica il presupposto di homo economicus. La salute psicologica è l'unica caratteristica che non può essere misurata statisticamente. La psicologia rifiuta il concetto di egoismo. Condurre esperimenti psicologici sui partecipanti non sarebbe etico.

L'economia applicata è un sottoinsieme di. Sociologia. Politica Economica. Antropologia. Scienze Economiche.

L'ultimatum game dimostra una caratteristica non prevista dal concetto di homo economicus: Egoismo. Istinto di sopravvivenza. Senso della giustizia. Perfetta razionalità.

Quale delle seguenti frasi è corretta?. L'economia applicata ha il difficile compito di dover misurare quanto gli individui soddisfano i propri bisogni. L'economia applicata può essere impiegata solo su teorie di macroeconomia. L'economia applicata può essere impiegata solo su teorie di microeconomia. L'economia applicata funziona nei casi in cui la statistica non può essere adottata.

Cosa sono gli esperimenti in economia comportamentale?. Si danno farmaci diversi e si confrontano i comportamenti dei pazienti. Dei test di natura psicologica che mirano a identificare i policy-maker in grado di prendere decisioni economiche. Si chiede ai partecipanti di fare delle scelte e si confrontano i risultati con le predizioni dell'economia. Delle persone che ricevono le istruzioni per uscire dalla condizione di razionalità limitata.

La psicologia cognitiva è la disciplina. Alla base del concetto di homo economicus. Alla base dell'economia comportamentale. Sono tutte vere. Che studia le scelte con risorse illimitate.

Il reddito lordo corrisponde a: Il reddito netto meno i consumi. Tutti i guadagni dopo che sono sottratte le deduzioni. Tutti i guadagni prima che siano sottratte le deduzioni. Il reddito netto meno i risparmi.

Secondo la teoria economica, la moneta. E' la causa dell'egoismo degli individui. E' un fine in se'. E' un unità di misura stabile. Misura le condizioni di vita di un individuo o di un paese.

L'inflazione causa. L'aumento del valore nominale della moneta. Una diminuzione del potere d'acquisto. La diminuzione del valore nominale della valuta. Un aumento del potere d'acquisto.

Quale delle seguenti frasi è corretta?. Il valore nominale della moneta è stabile, quello reale cambia nel tempo. Se il valore reale cambia nel tempo, quello nominale resta stabile nello spazio. Il valore reale della moneta è stabile, quello nominale cambia nello spazio. Sono tutte vere.

Quale di queste è una variabile di stock?. Il PIL. Il deficit. Il reddito. La ricchezza.

Il reddito equivalente è. Una misura del reddito che segue i principi dell'economia comportamentale. La quota di reddito che non cambia quando salgono i consumi. Una misura del reddito familiare confrontabile tra diverse famiglie. Dato dalla differenza tra reddito lordo e reddito netto.

Nelle scale di equivalenza OCSE I bamibini sotto i 14 anni. Contano' quanto gli adulti. Non vengono contati in quanto non possono avere un reddito. Contano' meno degli adulti. Contano' più degli adulti.

PIL nominale / deflatore del PIL corrisponde a: Stock del PIL. PIL PPP. PNL. PIL/c.

La famiglia è un'unità di analisi. Nessuna di queste. Della macroeconomia. Della microeconomia. Dell'economia monetaria.

Se il paese A ha un PIL nominale superiore al paese B. Il PIL reale di A è sempre uguale a quello di B. Il PIL reale di A è sempre inferiore a quello di B. Nessuna di queste. Il PIL reale di A è sempre superiore a quello di B.

Quale parte della produzione NON fa parte del conteggio del PIL. All'estero, da italiani. In Italia, da italiani. Fanno tutti parte del PIL. In Italia, da stranieri.

Qual è il rapporto fra PIL, consumi, spesa pubblica e investimenti?. PIL=C-G-I. PIL=C-G+I. PIL=C+G-I. PIL=C+G+I.

Nel modello di Solow. Investimenti=risparmi. Consumi=investimenti. Consumi=risparmi. Consumi=deprezzamento.

Se per due anni consecutivi un paese cresce del 5%, la crescita finale sarà. Superiore a 10%. compresa fra 5% e 10%. 5%. 10%.

Si ha recessione quando. PIL t1 = PIL t0. PIL t1 > PIL t0. PIL t1 <PIL t0. PIL t1 proporzionale a PIL t0.

Il modello di crescita di Solow arriva allo stato stazionario. Per colpa dell'ammortamento degli investimenti in lavoro. Per colpa della disuguaglianza fra pesi ricchi e poveri. Per colpa degli investimenti in welfare state. Per colpa del deprezzamento degli investimenti in capitale fisso.

Nel modello di Solow se i cittadini aumentano i risparmi anziché i consumi. Il PIL resta costante ma ci si libera dallo stato stazionario. Il PIL aumenta ma raggiunge nuovamente lo stato stazionario. Il PIL diminuisce ma raggiunge nuovamente lo stato stazionario. Il PIL resta costante ma ci si libera dal deprezzamento.

La formula per calcolare la crescita prevede (PIL t1 - PIL t0). Moltiplicato per t1. Diviso per t1. Moltiplicato per t0. Diviso per t0.

La tassazione è progressiva se: Ricchi e poveri pagano in percentuale la stessa quantità di imposte. L'aliquota è più alta per i ricchi. L'aliquota è più alta per i poveri. Ricchi e poveri pagano in valore assoluto la stessa quantità di imposte.

L'idea di tassazione necessaria per finanziare i settori strategici con spesa pubblica è tipica delle posizioni. Collettiviste. Neoliberiste. Liberali. Libertarie.

Sono imposte dirette quelle che: Hanno aliquote proporzionali (flat tax). Colpiscono direttamente la ricchezza (IMU). Colpiscono direttamente i consumi (IVA). Sono legate a benefici diretti (tassa universitaria).

Se chi ha un reddito più alto paga un'imposta che è uguale a chi ha un reddito più basso, la tassazione è: Regressiva. Progressiva. Proporzionale. Non si può stabilire.

Si parla di avanzo primario quando. Nessuna di queste. G=T. G. G>T.

I beni pubblici sono: escludibili e non rivali. non escludibili e non rivali. non escludibili e rivali. non escludibili e non rivali.

L'effetto spiazzamento (crowding out). Riguarda le risorse naturali in economia ambientale. Riguarda le aspettative in economia comportamentale. Riguarda gli effetti della spesa pubblica. Riguarda il coefficiente di variazione in statistica.

Le teorie keynesiane ritengono utile: Aumentare la spesa pubblica per far crescere il PIL. Tagliare la spesa pubblica per ridurre il deficit. Avere il pareggio di bilancio in costituzione per la stabilità economica. Redistribuire le risorse per allungare la speranza di vita.

Come trattano il tema della salute i Sustainable Development Goals (SDG)?. Compare in due distinti Goal, uno su salute fisica e uno su salute psicologica. Esiste un Goal specifico sul tema della salute. Il tema della salute non compare nei SDG (solo nei Millennium Development Goals). Non esiste un Goal specifico, ma la salute compare nei traguardi dei Goal #1 e #8.

Cos'è un bene meritorio?. Un bene che può essere raggiunto sia tramite un servizio pubblico che tramite la cura personale. Un bene che tutti dovrebbero ricevere, indipendentemente da possibilità e volontà di pagare. Un bene che deve essere sperimentato affinché l'acquirente ne capisca il valore. Un bene che gode delle proprietà di non-rivalità e non-escludibilità.

Nel modello di Grossman, in assenza di investimenti in salute, la salute H è. Una variabile di stock con andamento parabolico. Una variabile di flusso che tende a decrescere. Una variabile di stock che tende a decrescere. Una variabile di flusso con andamento parabolico.

l Servizio Sanitario Nazionale Italiano viene finanziato prevalentemente: Tramite user fee. Tramite imposte. Tramite il ticket. Tramite spese dei pazienti.

L'istruzione è un bene di merito?. Sì, soprattutto l'istruzione terziaria. Sì, soprattutto se c'è l'effetto signalling. No perché c'è asimmetria informativa. Sì, soprattutto l'istruzione primaria.

Il modello di Romer. Sono tutte vere. Considera l'istruzione dalla prospettiva microeconomica. Considera la crescita come un fenomeno esogeno. Prevede che la crescita sia guidata dalla produttività della ricerca.

Quale di questi modelli NON tratta l'economia dell'istruzione dalla prospettiva microeconomica?. Sono tutti modelli microeconomici. Becker. Romer. Spence.

L'istruzione ha come effetto l'aumento delle competenze dello studente?. Sì per Becker (non necessario in Spence). Sì per Solow (non necessario in Grossman). Sì per Grossman (non necessario in Solow). Sì per Spence (non necessario in Becker).

Quale di queste disuguaglianze è solitamente inferiore?. Dei consumi. Del reddito netto. Del reddito lordo. Della ricchezza.

In caso di massima disuguaglianza la curva di Lorenz. E' una curva concava. Coincide con la bisettrice. E' una curva convessa. Coincide con l'asse orizzontale.

Quando cresce la disuguaglianza la curva di Lorenz. Si avvicina alla bisettrice. Si allontana dalla bisettrice. Diventa la bisettrice. Interseca la bisettrice.

Cosa sono le circostanze nella teoria di Roemer?. Il fondamento della disuguaglianza dei risultati. Il fondamento della disuguaglianza dell'impegno. Il fondamento della disuguaglianza delle opportunità. Il fondamento della disuguaglianza verticale.

Secondo i critici di Kuznets, le implicazioni della sua teoria per i paesi in via di sviluppo. Erano eccessivamente ottimiste. Erano corrette in media ma trascuravano la volatilità dei prezzi. Alimentavano una distinzione con i paesi ricchi trascurabile. Erano eccessivamente pessimiste.

Le politiche RwG prevedono che la redistribuzione. Causi la crescita. Sia da perseguire anche con gravi conseguenze in termini di crescita. Avvenga alternado il meno possibile la crescita. Sia causata dalla crescita.

Il trade-off alla base dell'avversione libertaria alla disuguaglianza è legato a: Nessuna di queste. Equità-Efficienza. Equità-Occupazione. Equità-Sicurezza.

Nella teoria di Kuznets la disuguaglianza. Determina il reddito pro capite. E' determinata dai consumi. E' determinata dal reddito pro capite. Determina i consumi.

Un indice di intensità della povertà PG pari a 0 significa che: Tutte le famiglie sono non-povere. Tutte le famiglie sono povere. Tutte le famiglie povere sono non-povere o giacciono esattamente sulla soglia di povertà. La povertà è transitoria ma non permanente.

Eurostat calcola la povertà relativa in base al: Reddito complessivo mediano delle famiglie. Reddito equivalente mediano delle famiglie. Reddito equivalente medio delle famiglie. Reddito complessivo medio delle famiglie.

Nella povertà assoluta si considerano povere: Il 50% delle famiglie più povere. Il 3% delle famiglie più povere. Una percentuale di famiglie che dipende dal prezzo del paniere di beni essenziali. Una percentuale di famiglie che dipende dalla distribuzione dei redditi.

Il velo di ignoranza di Rawls serve a: Contrastare il meccanismo della mano invisibile. Contrastare il deprezzamento degli investimenti in capitale. Capire l'importanza dei finanziamenti all'istruzione pubblica. Capire l'importanza della lotta alla povertà.